MIR docenTEAL

Para mejorar el PIB, necesitamos cultura a paladas, para reaprender a respetar y empatizar con las ideas y acciones de los que se cruzan en nuestro camino. El problema como se puede ver en el reciente informe del observatorio de la cultura en 2017 es que a la cultura en España ni está ni se la espera.

Si el modelo educativo está agotado, puede que el problema no sea poner otro parche a la formación de los profesionales, si no, que toca redefinir el para qué sirve la educación, y aquí difiero de lo que opina el filósofo Juan Antonio Marina, padre conceptual del MIR docente y que recoge Ana Torres Menárguez ayer en el periódico El País : La educación va sobre ayudar a adquirir hábitos, que no siempre son de nuestro agrado. Sobre la idea de que hay que dejar a los niños elegir y no coaccionar su libertad, es importante decir que todos nacemos absolutamente dependientes y el proceso educativo consiste en fomentar la capacidad del niño de tomar decisiones, pero eso no se puede hacer al principio. Los niños aprenden a ejercer su autonomía obedeciendo las órdenes que les dan sus educadores. 

Entonces, si todos nacemos absolutamente dependientes, ¿por qué un niño chino recién adoptado tiene la capacidad de hablar español rápidamente? ¿Por qué un bebe es capaz de navegar en un móvil mejor que sus progenitores? ¿Qué ordenes han obedecido para tomar esas decisiones? Es decir, No nacemos dependientes, la educación actual nos hace dependientes. Y nos obliga a aprender a tomar decisiones donde siempre tomamos la decisión menos mala. ¿Alguna vez has decidido entre elegir 10 millones de euros sin impuestos en una década o uno ahora mismo?

Hoy, Juan Antonio Marina plantea en El Confidencial un modelo de dirección de los centros educativos que ya se da por amortizado en las empresas, donde los empleados ya no se acuerdan para qué aporrean el teclado, más allá de pagar facturas. Por ello, tenemos la oportunidad de implementar el sistema organizativo TEAL, donde los profesionales se sienten plenos, se auto gestionan y trascienden a lo que hacen a diario con los niños. En teoría la realidad no dista mucho, son pequeños cambios, detalles. Por eso, las aportaciones de Juan Antonio Marina y los profesionales del Libro Blanco son importantes, pero habría que escuchar también a les docentes María Acaso, César Bona, David Calle y a facilitadores del cambio organizativo como son David Marti, Jesús Carreras...

Hay que tener valor, para crear valor

Libera tu cerebro...

Reconozco que con este almanaque he vendido la piel del oso antes de cazarlo, promocionándolo y regalándolo nada más leerme las primeras 20 hojas… ¡Error! Pero luego, me bloqueé. Porque pensaba que tras una portada magistral que se embebe de las técnicas del neuro marketing iba a conocer por lo menos una semilla, una puerta, o un candil en mitad de la noche, sobre cómo desarrollar una metodología para que la humanidad pudiera utilizar un 1% más de su cerebro o de su inteligencia. Buscando un preprototipo de cerebro cuántico humano, frente a los todavía inestables ordenadores cuánticos. Pero mi gozo en un pozo, muy profundo.

Por ello, ruego fervientemente a Roger Domingo que le meta mano a esta ensalada mental del autor, y lo aliñe para que sea digerible, porque 200.000 clientes lectores en principio no se deberían haber equivocado, pero también puede ser un movimiento en falso de esa masa dormida al conocimiento, al renacimiento de la sociedad inteligente. 

Es como si en mitad del desierto, tras tres días sin beber, descubres un pozo, y te encuentras un Principito, que te quiere contar durante 300 horas una descripción del agua, antes de que la bebas, pues aquí lo mismo. El pastel se descubre al final, donde el autor se confiesa que el libro es parte de una tesis doctoral, ¡acabáramos! ¡De ahí el centenar de páginas mapeando cómo se comporta el cerebro ante la vida y cada extracto de la sociedad, hasta habla de política!!! Recuerda a los mapeos de Risto en sus libros, antes de contar lo que piensa… Por lo menos Risto, te ahorra 200 páginas de árboles talados.

Mientras Roger medita si recoge el guante, te comento que, si es un libro comprable, pero olvídate de que reten a encontrar el salto grial del 1% del cerebro cuántico, la portada, con todo el respeto, o yo no me he enterado, (que también puede ser) es faltar a la verdad o ser muy optimistas. Es decir, recomendable sí, pero no es el pino puente. Hasta que alguien le prenda fuego al pajar para encontrar la aguja que enebre teja tu red de neuronas.

Mi recomendación, es que empieces por la página13 hasta la 39, pero no quieras ver, más de lo que hay, luego, vete al comic de las hojas plastificadas, después a la página 331 hasta los párrafos en cursiva de la 347, y luego vuelvas a la página 40 a batear geniales frases propias en un desierto de dunas gigantes de citas durante 300 páginas de sed de conocimiento práctico, no de mapeos…

Estratégico: no se te ocurra ni de coña, leer el índice, cómo lo hagas tu cerebro va a caerse con todo el equipo, porque es una lección magistral de reto para que tu mente lo complemente, y ahí estás ko. Porque por mucho que quiera el autor, esta tesis no es la constitución del cerebro, si se cree que ha escrito una carta magna. Lo cual, te darás cuenta que no es así, cuando te metas en el capítulo de hackear la escuela, como si hubiera descubierto la alquimia, cuando lo que le falta es leer a César Bona o a María Acaso, por no citar sus pasitos temerosos frente al fracaso… Idris, el 17 de noviembres es el tercer aniversario de FuckUpNights sería un placer verte y que montaras esto en Francia, mitad charla TED, mitad club de la comedia.

Este libro, no supera a libro de Jaoquina Fernández "Piensa en ti" a la hora de plantear una metodología o herrameintas para realmente liberar el cerebro, cerrando una puerta en la exploración del cerebro cuántico humano para empoderar a las personas frente a inteligencias artificiales como Sophia, la reciente nueva ciudadana electrónica de Arabia Saudi. 

Como la exploración no se para, estoy experimentando vía mindfulness como parar la mente, y dejar al ego, el miedo, y los prejuicios en el banquillo durante un rato, con lo que estoy descubriendo cosas muy interesantes de mi libertad inteligente, sin tener que hacer un ejercicio de neuromimesis.